Lengua. Unidad 12. "Jacobo sale a buscar ideas"

A continuación os ofrezco los enlaces webs a aquellas páginas donde encontraréis recursos y actividades para completar y repasar los siguientes contenidos de esta Unidad:

Expresión Oral: Dar instrucciones. 

• Saber diferenciar un texto instructivo de un texto explicativo. Recurso educativo interactivo donde se explican ambos tipos de textos con actividades donde podréis comprobar que lo habéis comprendido.

Vocabulario: El campo semántico.

• El significado de las palabras. Recurso educativo interactivo donde aprender a acceder al significado correcto de las palabras a través de su contexto o usando diferentes fuentes de información.
• Campos semánticos. Recurso educativo interactivo para saber qué es un campo semántico y cuál es su aplicación práctica en distintas situaciones comunicativas. Hay actividades para aplicar lo aprendido y comprobar si lo has entendido.
• Campo léxico y campo semántico. Recordamos qué significa cada concepto y después hacemos distintas actividades para comprobar que lo hemos entendido.
• Campo semántico. Teoría, esquema, actividades e ideas.
• Actividades de repaso sobre los campos semánticos: Actividades,1.Actividades,2.

Gramática: El predicado. El grupo verbal.

• El predicado. Teoría, esquema, actividades e ideas.
• Actividades de repaso sobre el predicado. Actividades,2.

Ortografía: Palabras que se escriben con ll o con y.

• Palabras terminadas en "y". Contenidos y actividades.
• Ortografía. Teoría y práctica.
• Usos de la "ll". Teoría y actividades.
• Usos de la "y". Teoría y actividades.
• Ortografía interactiva de la "ll" y la "y". Actividades.
• Juego interactivo. Lee las instrucciones y diviértete repasando la ortografía de la "ll" y la "y".
• Actividades de repaso sobre la ortografía de la "ll y la "y".Actividades,1.Actividades,2. Actividades,3. 
• Expresión escrita: La descripción de procesos.

• Descripción de procesos. Recurso educativo interactivo con explicaciones de los contenidos y actividades sobre ellos.
• Escribir un proceso. Webquest donde se plantea (entre otras) la tarea de escribir un proceso

Lengua. Unidad 11. "¡HOLA, MARIONA!

A lo largo de este tema vamos a trabajar los siguientes contenidos:

• Expresión oral: La exposición oral. 

Tenéis que preparar una exposición oral. Si queréis recordar las pautas que hemos visto en clase, consultad el siguiente documento en pdf: Cómo hacer una buena exposición oral.
La exposición en clase. Presentación interactiva multimedia.

• Vocabulario: La familia léxica. 

 Familia léxica. Unidad didáctica multimedia. La familia léxica y el campo semántico.

• Gramática: El sujeto. El grupo nominal. 

La oración gramatical. El sujeto. Teoría, esquema, actividades, ideas.
El sintagma nominal sujeto. Teoría y actividades.
El sujeto, 1.
El sujeto, 2.
El sujeto de la oración simple. Parte de una unidad didáctica sobre la oración simple.

• Ortografía: Formas verbales que se escriben con "j" o con "g".

 Actividades ortográficas. Discriminación entre la g y la j.
Ejercicios de ortografía interactivos con la g y la j.
Rellena los espacios en blanco con g o j.

Matemáticas. Unidad 11. "PESO, LONGITUD, SUPERFICIE"

A lo largo de este tema vamos a trabajar el sistema métrico decimal, concretamente tres magnitudes: longitud, peso y superficie.

•  Para repasar la unidad 11 completa: Sistema métrico decimal.

• Las unidades de longitud. Cambio de unidades de longitud.  

 Longitud. Página donde puedes repasar todos los conceptos y operaciones con unidades de longitud y hacer actividades. 

• Las unidades de peso. Cambio de unidades de peso.  

Unidades de masa. Relaciones.
Relación entre las unidades de longitud, capacidad y masa. Conceptos y actividades de evaluación.
Factores de conversión. Longitud, capacidad y masa.

• Unidades de medida: Metro, litro y gramo. Actividades de automatización de la conversión.

• Las unidades de superficie. Cambio de unidades de superficie.

 Medidas de superficie. Conceptos y actividades prácticas.
Superficie. Unidades, comparación de superficies por descomposición, teselado del plano, Estimación de superficies en contextos cotidianos.
La superficie. Actividades interactivas sobre todos los contenidos trabajados en este apartado del tema. Muy interesantes para repasar lo aprendido.

• Las unidades agrarias. 

Unidades agrarias. Equivalencias con las unidades de superficie. Actividades.

Matemáticas. Unidad 10. "EL SISTEMA SEXAGESIMAL"

A lo largo de este tema vamos a trabajar los siguientes contenidos:

• De la expresión compleja a la incompleja.
• De la expresión incompleja a la compleja.
• La suma y la resta en el sistema sexagesimal.
• La utilización de la unidad apropiada.
• Husos horarios.
• Eliminamos la información excesiva de los enunciados para resolverlos.

Algunos enlaces para acceder a distintas páginas donde profundizar en los contenidos del tema:

• El tiempo. Actividades interactivas.
• Operaciones con cantidades de tiempo.
• Sumar y restar datos de tiempo.
• Práctica de las horas digitales.
• Reloj analógico-digital.
• Mapa mundial de los husos horarios. 
• ¿Qué hora es en...? Mapa interactivo mundial de los husos horarios.

Actividades de repaso en PDF que puedes imprimir: Unidades de tiempo.
Recordamos lo ya trabajado en el tema anterior y que ahora retomamos: Cálculo mental del 10 %, el 5 % y el 15 %:

• El uso de los porcentajes en la vida cotidiana.

Lengua. Unidad 10. "FARSA Y JUSTICIA DEL CORREGIDOR"

A lo largo de este tema vamos a trabajar los siguientes contenidos:

• Expresión oral: La dramatización.
• Vocabulario: Los cambios de significado.
• Gramática: La oración. El sujeto elíptico. Oraciones impersonales.
• Ortografía: Palabras con b o con v.
• Expresión escrita: El texto teatral.

Os ofrezco enlaces a páginas web que servirán para profundizar, repasar y ampliar los distintos apartados de este tema:

• La oración, teoría y actividades. Lección digital sobre la oración con actividades.
• Sujeto y predicado. En esta página lee la información y realiza las actividades.
• Analizador morfosintáctico. Para practicar el análisis de oraciones.
• Lengua Española. Una página donde encontrarás todos los contenidos del área. Pulsa dentro del libro el contenido SUJETO Y PREDICADO y puedes analizar hasta 30 oraciones distintas. Si tienes dudas consulta la teoría.
• Ortografía de la b y la v.
• Ejercicios interactivos de ortografía con la b, la v y la w.
• Completa con la b o la v. Primero. Segundo. Tercero.
• ¿Baca o vaca?
• ¿B o V? Juego interactivo donde debes elegir la letra correcta de cada palabra.
• Introducción al teatro.
• El teatro. Introducción al teatro y sus características.
• Hablemos del teatro.
• ¿Cómo es el teatro?
• Textos dramáticos y sus características.
• Los recursos teatrales.

Lengua. Unidad 9: "LA CAZADORA DE INDIANA JONES"

En esta Unidad vamos a trabajar los siguientes contenidos:

• Expresión oral: Los comentarios.
• Vocabulario: Los eufemismos y las palabras tabú.
• Gramática: Locuciones adverbiales, prepositivas y conjuntivas. La interjección.
• Ortografía: Las palabras haber/a ver y a/ha.
• Expresión escrita: La descripción de sentimientos.

Enlaces de Interés para trabajar los contenidos del tema:

Actividadades para repasar y ampliar los conceptos "tabú" y "eufemismo"

• Palabras tabú  y eufemismos, 1.

Los adverbios, las preposiciones y las conjunciones. Repaso de los conceptos y actividades. 

• El adverbio, la preposición y la conjunción. Teoría y actividades de repaso. 
• El adverbio. concepto y actividades.
• El adverbio. Clases y funciones

Ortografía. La diferencia entre haber y a ver, ha y a.

• ¿"haber o "a ver"? 
• ¿"ha" o "a"?

La descripción de sentimientos. 

• ¿Cómo nos expresamos? 
• Comunicar cómo me siento.

Iniciación a la literatura. El género lírico

• Lírica tradicional y lírica culta. 
• http://elmundoenverso.blogspot.com/. Otro enlace para obtener audios y vídeos de poemas musicalizados de autores en lengua española.
• Trivial sobre la lírica.

Y para descansar del tema sin dejar de practicar con el lenguaje te invito a jugar en este enlace:

• Las letras del Faraón. Después de estudiar Lengua, puedes pasar un rato divertido con este juego de palabras. Debes ir completando de arriba a abajo los recuadros de una pirámide con las palabras que correspondan a las definiciones que te da el juego.

Matemáticas. Unidad 9. "PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES"

En este tema trabajaremos los contenidos siguientes:

• Magnitudes proporcionales.
• La construcción de tablas con magnitudes proporcionales.
• La reducción a la unidad. Regla de tres.
• El significado de los porcentajes.
• Cálculo del tanto por ciento o porcentaje.
• Descuentos. Aumentos.
• Las escalas y las maquetas.

A continuación os ofrezco el enlace a dos páginas donde podéis repasar y practicar lo que vamos a ir viendo en clase. Se trata, de nuevo, de la web del CEIP San Bernardo de Los Silos, de Tenerife (Islas Canarias). En cada página encontraréis explicaciones y activididades, de los dos bloques de contenidos de este tema: proporcionalidas (pág. 1) y porcentajes (pág. 2)

• Proporcionalidad y porcentaje.
• El tanto por ciento y las fracciones.

Otros enlaces de interés:

• Regla de tres.
• Cálculo mental. Calculamos el 50 % de una cantidad.
• Escalas: planos y mapas. Actividades de recapitulación.